《岳陽樓記》
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先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
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儒者情懷，自抒懷抱？
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試試把插畫融入教材，以新角度回想前人的故事意境。德育並行。
《論仁論孝論君子》
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《仁》是內在精神和修養的最高標準。《孝》指敬愛父母是與生俱來的基本責任。
《君子》是生於世上的人格追求。同時也是孔子教悔後世盡仁善的根基。
《君子》是生於世上的人格追求。同時也是孔子教悔後世盡仁善的根基。
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處於萬惡荒唐的現世，我們又如何緊握初心做好本分？
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試試把插畫融入教材，以新角度回想前人的故事意境。德育並行。
《負荊請罪》
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源自《史記‧廉頗藺相如列傳》
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試試把插畫融入教材，以新角度回想前人的故事意境。德育並行。